• 關系教育

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    關系教育

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    關系教育促進婚前教育關系資源、關系恢復、關系維持和循證婚姻教育的實踐和原則。

    關系教育領域的初步計劃涉及心理學家、顧問、家庭生活教育者、社會工作者、婚姻和家庭治療師、精神病醫生,來自各種信仰傳統的神職人員、政策制定者、社會科學領域的院士、律師、法官的參與。和非專業人士。目的是尋求盡可能廣泛的研究和婚姻教育技能課程,以改善人際關系的功能,尤其是已婚和婚前夫婦。

    早期關系教育領域的貢獻者包括David和Vera Mace,他們創立了“婚姻致富夫婦協會”。狼牙棒在1962年進行了他們的xxx個夫婦靜修會。伯納德和路易絲·古尼(Louise Guerney)于1972年成立了“情感和生活技能發展研究所”,后來稱為“關系增進”。1975年,洛里·海曼(Lori Heyman)戈登為美國大學研究生開發了一個學期長達120小時的關系教育課程,她將其稱為“對”,這是“親密關系技巧的實際應用”的縮寫。Virginia Satir被認為是“家庭療法之母”。

    關系教育

    2011年發表的兩項大型科學研究提供了證據,證明婚姻和關系教育有助于減少軍人和受苦夫婦的離婚。另一個證據表明單身人士,夫妻有明顯的收獲,并作為降低青少年懷孕率的潛在策略。其他研究,尤其是“?建立強勢家庭計劃”,表明對低收入,未婚夫婦來說,關系教育并不能“提高關系質量/滿意度”,而另一項提供了具有統計意義的低收入收益證據。

    例子

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    全國家庭關系委員會著重于培養家庭生活教育方面的專業人員,這是關系教育的重要方法。

    2006年,美國衛生與公共服務開始通過兒童與家庭管理局重大的多年期示范項目提供資金,以擴大全國100多個社區的婚姻教育班級。該項目被稱為“?健康婚姻倡議?”,旨在通過提供工具和教育來加強婚姻和家庭,從而改善兒童的福祉。

    杰弗里·H·拉森進行了婚姻和關系教育幾項研究,其中包括三個廣泛使用的婚前庫存回顧-福克斯,準備和相關。

    研究

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    婚前夫妻關系教育

    一項為期多年的聯邦研究(稱為“?建立牢固的家庭計劃”)和2010年對47項研究的薈萃分析發現,對于未婚夫婦而言,關系教育“不會提高關系質量/滿意度”。

    “先前的研究斷言,婚前教育計劃對計劃參與者有積極影響。使用當前最佳實踐的薈萃分析方法,對已出版和未發表的婚前教育評估研究的整體進行考察,我們發現了更為復雜的結果模式。我們對47項研究進行了編碼,發現將未發表的研究納入分析后,婚前教育計劃并不會改善關系質量/滿意度,盡管很少進行蜜月期之后夫婦進行預防效果檢測的研究。通過采用觀察性措施而非自我報告性措施產生巨大影響的研究,可以有效地改善夫妻之間的溝通。有足夠的空間,而且確實有必要改善婚前教育的做法。”

    建立強大的家庭計劃

    2002年和2011年間,數學政策研究進行了建立穩固的家庭計劃為研究健康與人類服務部行政兒童和家庭,“要學會精心設計的干預措施是否能幫助夫婦實現他們的抱負對于健康的感情,婚姻和強大的家庭。”?

    該研究專門評估了關系教育課程對七個州12個地點的5,000多對低收入,未婚夫婦的影響。“該干預措施由受過訓練的輔導員主持的長達42個小時的多對夫婦小組會議,重點在于與早期關系有關的技能,這些技能與人際關系以及婚姻的穩定性和滿意度有關。”

    2010年5月,Mathematica報告了對計劃和對照組參與者進行的15個月隨訪的發現:

    • 當來自八個BSF計劃的數據合并后,BSF對夫婦申請該計劃15個月后是否還在一起仍然沒有影響。在這一點上,有76%的BSF夫婦仍處于浪漫狀態,而對照組中的這一比例為77%。同樣,BSF和對照組的情侶在當時有相同的可能性結婚(分別為17%和18%),并且可以在一起生活,無論是已婚還是未婚(兩個研究組均為62%)。”?
    • BSF和對照組的夫婦在申請該計劃15個月后,他們在戀愛關系上的幸福感相同,在0至10的關系幸福感量表上,他們的平均評分分別為8.4和8.3。同樣,BSF和對照組夫婦在他們的關系中對支持和情感的評價非常相似,兩個研究組中夫婦的1-4對關系的平均支持和情感量表值為3.5。此外,BSF對夫妻之間的忠實度沒有整體影響。
    • 當將所有八個程序的結果平均時,BSF并沒有提高夫妻處理沖突的能力。兩個研究小組的夫婦都報告了相似的使用建設性沖突行為的程度,例如保持幽默感和在分歧時聽取另一方的看法。同樣,研究小組之間在避免破壞性沖突行為方面也沒有差異,例如在存在分歧時退出或允許小分歧升級。此外,將所有計劃的結果平均后,BSF不會影響夫妻經歷親密伴侶暴力的可能性。同樣,當對所有計劃的結果進行平均時,BSF并沒有改善共同育兒或增加父親的參與度。BSF和對照組的夫婦報告說,他們的父母同居關系具有同樣高的質量。此外,在15個月的隨訪中,兩個研究小組的夫婦均很可能報告父親與子女同住,與他們共度時光并為他們提供大量經濟支持。
    • 巴爾的摩BSF計劃[愛心夫妻,愛心孩子]對夫妻關系產生負面影響。與對照組的夫妻相比,BSF夫妻保持戀愛關系的可能性較小,分別為59%和70%。巴爾的摩BSF夫妻報告說,他們比對照組夫妻對彼此的支持和感情要少。此外,巴爾的摩BSF計劃中的女性比對照組中的女性更有可能報告說,在過去一年中,他們遭受了浪漫伴侶的嚴重毆打,這一比例為15%,而9%。巴爾的摩的BSF夫婦也認為他們的同父母關系的質量低于對照組,并且報告說,BSF的父親與孩子在一起的時間更少,為他們提供經濟支持的機會也比對照組的父親少。

    對已婚夫婦的關系教育

    幾項研究,特別是由美國衛生與公共服務部,兒童和家庭管理署資助的“?支持健康婚姻計劃”,Hawkins和Ooms的薈萃分析以及Peluso、Eisenberg和Schindler的五年影響報告發現,關系教育為已婚夫婦提供了統計上顯著的收益。

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    1. 關系教育
    2. 例子
    3. 研究
    4. 婚前夫妻關系教育
    5. 建立強大的家庭計劃
    6. 對已婚夫婦的關系教育

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