傳播設計是設計與信息開發之間的混合學科，它關注諸如印刷、制作、電子媒體或演示文稿之類的媒體干預如何與人們進行交流。傳播設計方法不僅涉及在媒體美學之外開發消息，而且還涉及創建新的媒體渠道以確保消息到達目標受眾。由于重疊的技能，一些設計師可以交替使用圖形設計和通訊設計。

交流設計也可以指基于系統的方法，其中將文化或組織內的媒體和消息的整體設計為單個集成過程，而不是一系列分散的工作。這是通過旨在告知和吸引人們所關注的技能的人們的溝通渠道來完成的。必須量身定制設計技能以適應不同的文化，同時保持愉悅的視覺設計。這些都是重要信息，可添加到媒體通信工具包中以獲得最佳效果。

在傳播學的范疇內，出現了一個“交流即設計”框架，該框架著重于重新設計交互性和塑造交流能力。軟件和應用程序為交流創造了機會并施加了限制。最近，Guth和Brabham研究了創意在眾包平臺中競爭的方式，提供了有關設計創意，溝通和平臺之間關系的模型。相同的作者采訪了技術公司的創始人，了解他們在電子政務應用程序和技術設計中所建立的民主理想。研究人員對“交流即設計”框架的興趣正在增長。

傳播設計旨在吸引、激發、創造欲望并激勵人們響應信息，以期產生良好的影響。這種影響可能會影響調試機構的底線，即建立品牌或轉移銷售。它的范圍也可以從改變行為，到宣傳信息，再到傳播信息。溝通設計的過程涉及戰略性業務思維，使用市場研究、創造力、問題解決能力以及技術技能和知識，例如色彩理論、頁面布局、版式和創建視覺層次結構。通訊設計師通過各種媒體來翻譯思想和信息。他們的特殊才能不僅在于手的傳統技能，還在于他們在設計和營銷方面進行戰略思考的能力，以便通過交流建立信譽并影響聽眾。

交流設計一詞通常與視覺交流互換使用，但具有更廣泛的含義，包括聽覺、聲音、觸覺和氣味。通信設計的例子包括信息架構、編輯、排版、插圖，網頁設計、動畫、廣告、環境媒體、視覺識別設計、表演藝術、文案和專業寫作中的應用技術創意產業。

傳播設計專業的學生將學習如何創建視覺消息，并以新穎和有意義的方式將其廣播到全世界。在我們周圍復雜的數字環境中，通信設計已成為一種吸引目標受眾的有力手段。學生將學習如何將交流與藝術和技術相結合。傳播設計學科包括教授如何設計網頁、視頻游戲、動畫、動態圖形等。

傳播設計的主要目的是內容。它必須做出反應，或者讓客戶以真實的方式看產品，以吸引銷售或傳達信息。傳播設計專業的學生通常是插圖畫家、圖形設計師、網頁設計師、廣告藝術家、動畫師、視頻編輯人員、動態圖形藝術家、甚至是版畫家和概念藝術家。術語“通信設計”是相當籠統的術語，從業人員可以通過各種媒介來傳達信息。

視覺傳達設計是指可以在任何媒體或視覺傳達支持下使用的設計。某些人認為這是更正確的術語，它涵蓋了在通信中應用的所有設計類型，這些設計使用可視通道傳輸消息，正是因為這個術語涉及的概念的視覺語言一些媒體的并且不限于支持的特定形式的內容，因為這樣做的術語圖形設計或界面設計（電子媒體）。