匹配人和技術模型是評估和推薦成功使用的各種組織框架輔助技術的人與殘疾人的技術模型，主要適用于教育技術、工作場所、學校、家庭的使用; 用于醫療保健、流動性和日常活動。還包括用于聽力損失，言語，視力和認知的專用設備，以及常規或日常技術。

研究表明，盡管一項技術可能可以滿足特定需求，但在關鍵的個性偏好下，該技術可能會被不適當地使用，甚至無法使用，沒有考慮社會心理特征或所需的環境支持。在匹配人和技術模型中概念化的技術的使用和不使用已被代表職業治療，物理治療，言語語言病理學，心理學等領域的許多研究人員和作者驗證。匹配人員和技術模型已投入運營通過一系列可靠和有效的措施，以個人為中心，提供個性化的方法，以使個人與最合適的技術相匹配。匹配人與技術模式和措施，由瑪西婭J.舍雷爾于1986年開始開發。

• 匹配人員和技術（MPT）模型的初始工作表-確定初始目標，潛在干預措施和支持實現目標所需的技術。
• 支持使用的歷史-標識過去使用的支持以及對這些支持的滿意度。
• 具體技術配套：
  • 一般-技術使用情況調查
  • 輔助技術設備傾向性評估，認知支持技術傾向性評估和聽力技術傾向性評估
  • 教育技術設備傾向性評估
  • 工作場所-工作場所技術設備傾向性評估
  • 醫療保健-醫療技術設備易感性評估
• 措施的后續版本，用于確定使用程度，比較預期收益，實現收益以及功能和主觀幸福感的變化。