媒體研究是一門學科和研究領域，涉及各種媒體的內容，歷史和影響；特別是大眾媒體。媒體研究可以借鑒社會科學和人文科學的傳統，但主要是從大眾傳播、傳播、傳播科學和傳播研究等核心學科汲取的。

研究人員還可以開發和采用包括文化研究、修辭學、哲學、文學理論、心理學、政治學、政治經濟學、經濟學、社會學、人類學、社會理論、藝術史和批評、電影等學科的理論和方法。

在澳大利亞的大多數州，媒體是一門廣泛的學科，維多利亞州是課程開發的世界領導者。澳大利亞的媒體研究最初是在1960年代初在維多利亞州大學和1960年代中期在中學學習的一個領域。

今天，幾乎所有澳大利亞大學都在教授媒體研究。按照澳大利亞政府的‘杰出研究的澳大利亞’的報告，在該國著名大學的媒體研究（這是由報告的評分方法排名遠遠高于世界標準）是莫納什大學、昆士蘭科技大學、皇家墨爾本理工大學、大學墨爾本、昆士蘭大學和悉尼科技大學。

在中學，1960年代中期開始將早期的電影研究課程作為維多利亞初中課程的一部分進行教學。并且，到1970年代初，正在教授一門擴展的媒體研究課程。

如今，在中學階段教授媒體研究的澳大利亞州和地區是澳大利亞首都地區、北領地、昆士蘭州、南澳大利亞州、維多利亞州和西澳大利亞州。在新南威爾士州，中學階段似乎沒有教授媒體研究。

新西蘭的媒體研究是健康的，特別是由于該國電影行業的活動重新活躍，并且在中等和高等教育機構中均設有教授。新西蘭的媒體研究可以說是一次巨大的成功，其學科在第三產業中已經確立。

不同的媒體研究課程可以為學生提供一系列專業，例如文化研究、媒體理論和分析、實用電影制作、新聞學和傳播學。但是，在媒體研究方面，新西蘭的特殊意義在于，十多年來，它一直是國家規定的且在中學非常受歡迎的學科，以結構化，發展性的方式教授了三年，為有天賦的學生提供媒體研究獎學金。根據新西蘭教育部的學科招生數據，2016年有229所新西蘭學校提供媒體研究作為學科，代表了14,000多名學生。