遼東學院

　　校園介紹

校園銀杏

遼東學院位于中國xxx麗的邊境城市、全國優秀旅游城市——丹東市。丹東地處黃海之濱，鴨綠江畔，風景秀麗、氣候宜人，是學子們求學和生活的理想之地。遼東學院分為臨江和金山兩個主要校區，臨江校區沿鴨綠江而建，與朝鮮主義人民國新義州市隔江相望，幽雅，景色旖旎；金山校區坐落于著名旅游勝地五龍山下，林木蔥蘢，空氣清新。校園占地總面積1280畝，建筑總面積40.63萬平方米。

　　 歷史沿革

　　遼寧財政高等專科學校

　　1987年，遼寧財政專科學校創建；

　　1994年，遼寧財政專科學校更名為遼寧財政高等專科學校；

　　丹東師范高等專科學校

　　1949年，安東省立安東師范學校創建，

　　1949年，安東省立安東師范學校更名遼東省立安東師范學校，遼東省立安東師范學校更名丹東師范學校，

　　1978年，丹東師范學校升格為丹東師范專科學校，

　　1990年，丹東市教育學院并入丹東師范專科學校，

　　1993年，丹東師范專科學校更名為丹東師范高等專科學校。

　　丹東紡織高等專科學校

　　1958年，丹東絲綢工業學校創建，

　　1979年，遼寧電視大學丹東分校創建，

　　1983年，丹東大學(專科)創建，

　　1990年，丹東大學(專科)、丹東絲綢工業學校、遼寧電視大學丹東分校合并組建丹東市輕紡工業專科學校，丹東市輕紡工業專科學校更名為丹東紡織工業專科學校，

　　1994年，丹東紡織工業專科學校更名為丹東紡織高等專科學校；

　　大連醫科大學丹東分校

　　1958年，安東醫學專科學校創建，

　　1962年，安東醫學專科學校改建安東市衛生學校，安東市衛生學校更名丹東市衛生學校，

　　1984年，丹東市衛生學校改建大連醫學院丹東分院，

　　1994年，大連醫學院丹東分院更名大連醫科大學丹東分校；

　　丹東職業技術學院

　　2000年，丹東師范高等專科學校、丹東紡織高等專科學校、大連醫科大學丹東分校合并，組建丹東職業技術學院。

　　2002年，丹東職工大學、丹東農業學校并入丹東職業技術學院。

　　遼東學院

　　2003年，遼寧財政高等專科學校、丹東職業技術學院合并升格為遼東學院。

　　2011年9月遼東學院與東北師范大學簽署協議聯合培養碩士研究生。

　　 辦學條件 院系設置

　　根據2016年4月學校官網顯示，學院設有17個二級學院，開辦47個本科專業和32個高職（專科）專業。

　　 二級學院 遼東學院城市建設學院 遼東學院服裝與紡織學院 遼東學院工商管理學院 遼東學院韓朝經濟與文化學院 遼東學院化工與材料學院 遼東學院機電學院 遼東學院經濟學院 遼東學院繼續教育學院 遼東學院會計學院 遼東學院旅游管理學院 遼東學院農學院 遼東學院師范學院 遼東學院信息技術學院 遼東學院外語學院 遼東學院形象健康管理學院 遼東學院藝術與設計學院 遼東學院醫學院 教學部 思想理論課教學科研部 體育部 專業設置

遼東學院專業涵蓋經濟學、教育學、文學、理學、工學、農學、金山校區風光醫學、管理學、藝術學等九大學科門類。以舉辦本科教育為主，同時舉辦高職(專科)教育和繼續教育。

　　本科類專業

　　 經濟學 經濟統計學、稅收學、金融學、國際經濟與貿易、貿易經濟 教育學 小學教育 文學 漢語言文學、漢語國際教育、英語、日語、朝鮮語 理學 數學與應用數學、自然地理與資源、人文地理與城鄉規劃、生物技術 工學 機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、電子信息工程、計算機科學與技術、網絡工程、土木工程、化學工程與工藝、紡織工程、服裝設計與工程、輕化工程 農學 園藝種子科學與工程、動物醫學 醫學 護理學 管理學 信息管理與信息系統、工程管理、工程造價、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、勞動與社會保障、旅游管理 藝術學 音樂學、動畫視覺傳達設計、設計、服裝與服飾設計

　　專科（高職）專業

　　 林牧漁

　　園林技術、畜牧獸醫

　　 交通運輸 航空服務 生化與藥品 應用化工技術 材料與能源 制冷與冷藏技術 制造 數控技術、精密機械技術、機電一體化技術 電子信息 計算機應用技術、電子信息工程技術、應用電子技術 輕紡食品 染整技術、服裝工藝技術 財經 會計電算化、營銷與策劃、工商企業管理 醫藥衛生 臨床醫學、口腔醫學護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術、醫療美容技術 旅游 導游酒店管理 文化教育 應用韓語、商務英語、商務日語、學前教育 藝術設計傳媒 人物形象設計 師資力量

　　截至2014年6月，該校擁有專任教師1029人。其中教授76人，副教授392人；碩士學位以上教師736人。教師隊伍中包括享有國務院特殊津貼、優秀專家、遼寧百千萬人才工程、省級教學名師、省優秀青年教師等優秀教師多人。

　　 教學建設

　　截至2014年6月，該校有xxx高職教改試點專業4個、省級高職示范專業2個、省級實驗教學示范中心2個、省級工程實踐教育中心2個、省級教學團隊3個、省級特色專業1門、省級重點支持專業1門、省級精品課程4門。

　　xxx高職教改試點專業：投資與理財、會計電算化、酒店管理、服裝工藝技術；

　　省級高職示范專業：酒店管理、服裝工藝技術；

　　省級實驗教學示范中心：經濟管理教學實驗中心、服裝與紡織工程實驗教學中心；

　　省級工程實踐教育中心：遼東學院-遼寧精化科技有限公司工程實踐教育中心、紡織工程專業實踐教學中心；

　　省級教學團隊：英語教學團隊、機電一體化教學團隊、造型創意教學工作室教學團隊；

　　省級特色專業：地域文化視野下留學生本科課程設置與；

　　省級重點支持專業：園藝；

　　省級精品課程：統計學基礎、證券投資原理與實務、高等代數、電工技術。

　　 學科建設

　　根據2014年7月學校官網顯示，該校擁有省級重點培育學科1門、校級重點學科2門。

　　省級重點培育學科：紡織工程；

　　校級重點學科：人文地理學、應用化學。

　　 對外交流

　　根據2014年7月學校官網顯示，遼東學院分別與美國、英國、、俄羅斯、韓國、日本、等國家10余所大學和科研機構建立了校際聯系，廣泛開展學術交流、互派留學生以及合作辦學等活動。

　　境外友好院校

　　序號

　　學校名稱

　　地址(英文)

　　1

新羅大學

　　San1-1，Gwaebop-dong，Sasang-gu，Busan 617-736，Korea

　　2

　　江陵大學

　　123Jibyun-dong，Gangneung，Gangwon-Do，210-702 Korea

　　3

韓南大學

　　Ojeong-dong，Daedeok-gu，Daejeon306-791，Korea

　　5

光云大學

　　447-1，Wolgye-Dong，Nowon-Gu，Seoul 139-701 Korea

　　6

建國大學

　　1Hwayang-dong，Gwangjin-gu，Seoul，143-701korea

　　7

　　全北大學

　　8

釜山大學

　　30 Jangjeon-dong，Geumjeong-gu Pusan 609-735，Korea

　　9

美國西俄勒岡大學

　　345 N. Monmouth Ave.

　　Monmouth

　　 學術研究 科研平臺

　　截至2014年，該校擁有1個校級研究院、2個校級研究中心。

　　校級研究院：遼東學院應用技術研究院；

　　校級研究中心：遼東學院發展戰略研究中心、遼東學院朝鮮半島研究中心。

　　 科研

國務院發展研究中心世界發展研究所到訪2012年-2014年，學校教師出版專著、教材370余部，在中外學術刊物上發表論文1963余篇，主持或參與完成國家和省部級以上科研項目130項，市級科研項目79項，有500余項科研和教學獲市級以上勵，取得專利19項。

　　 學術資源

　　館藏資源

　　截至2014年7月，該校圖書館紙質圖書122.59萬冊，電子圖書3126GB。

　　學術刊物

　　《遼東學院學報(自然科學版)》創刊于1988 年，季刊，80頁，每季末月15日出版，現設有《化學工程與材料》 《鴨綠江流域研究》《信息科學與工程》 《機械與電子工程》 《服裝與紡織工程》 《建筑與規劃》 《農業科學與技術》 《生物科學與技術》 《醫藥與衛生》 《科學與工程》 《基礎科學理論與應用》 《高等教育研究》等欄目。該刊已被《化學文摘》(CA)和《劍橋科學文摘》(CSA)等國內外數據庫收錄。

　　 文化傳統 校訓

明德篤學、踐履惟新 ，這八個字都出自于歷史典籍。校訓墻

　　明德，意謂之德，完美之德。出自《禮記·大學》，原話是：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。意思是：大學的道，首先在明白明德的，然后才能深入社會做親民的工作，達到極其的至善境界。我國自古就有德以修己，教以導人的優秀傳統美德，所謂明明德，即以德誨人，修德正身之意，此為立身行事之根基。

　　篤學，意謂專心好學、刻苦求知。出自《史記·伯夷列傳》，原話是：顏淵雖篤學，附驥尾而行益顯。司馬遷在文章還有仲尼獨薦顏淵為好學的記述。顏淵(顏回)在孔子的七十二位賢中，因其專心好學而受仲尼的稱贊。所謂篤學，即探求知識，矢志不渝。對學習者來講，提倡刻苦鉆研；對治學者來講，提倡嚴謹自律，此為求知治學之基本。

　　踐履，意謂親身實踐，身體力行。出自朱熹《朱文公文集》卷五十九《答曹元可》，原話是：為學之實，固在踐履。茍徒知而不行，誠與不學無異。意思是：治學的實質，本來就在于實踐。如果只是懂得道理而不去實踐，那與不學沒有什么不同。所謂踐履，即理論必須與實踐相結合，提倡身體力行，在實踐中不斷地推究檢驗真理，達到知行合一，此為務實求真之要義。

　　惟新，意謂不斷地探索創新。出自《詩·大雅·文王》，原話是：周雖舊邦，其命惟新。意思是：周朝雖然是古老的邦國，但其是更新和創新。早在商湯時期，盤銘上就刻著茍日新，日日新，又日新的字句，指出創新是一個持續不斷的過程。惟新意謂要實現科學發展，只有不斷地創新，做到與時俱進，此為學校又好又快發展之要務。

　　 校徽

校徽

　　遼東學院校徽主體圖案為丹東市標志性建筑——鴨綠江端橋。

　　 校名

校名遼東學院的校名由著名文化學者、書法家、書法教育家、首都師范大學教授歐陽中石先生題寫。

　　 校歌

《啟航》校歌曲譜

　　莽莽白山簏，滔滔黃海浪，遼東學院崛起在祖國邊疆。知行合一哺育著莘莘學子，善思求索激蕩出恢宏樂章。園丁辛勤耕耘，桃李吐露芬芳。啊，遼東學院人才的搖籃，你傳遞著人類文明之光。看民族奮起長風浩蕩，我們揚起征帆踏浪遠航。

　　巍巍五龍山，浩浩鴨綠江，遼東學院屹立在祖國東方。明德篤學化作了人生的理想，踐履惟新放飛了明天的希望。扎根科學沃土，擁抱燦爛陽光。啊，遼東學院知識的，你傳遞著人類文明之光。看祖國強盛振翅翱翔，我們揚起征帆踏浪遠航。 我們揚起征帆踏浪遠航。

　　 校賦

　　《遼東學院賦》

　　遼東郡上，訾太麓頭。鴨江之崴，黃海之陬。蓄勢雷霆，倚山則曰龍曰虎；宜人風物，傍水則亦鷺亦鷗。咫尺鄰邦，聞其槳聲汩汩；千尋郊野，嗅乃花氣悠悠。窗外頡頏之鳥，門前來去之舟。處英雄城，臨斷橋之遺址；居園林市，領銀杏之金秋。澤以黌庠書卷，施以洙泗風流。順乎星躔，崛中朝之邊壤；依于形勝，謀今古之鴻猷。

　　稽夫紅樓始造，三育初耘。甲午之爭，云天混沌；日俄之戰，晝夜黑昏。有丹麥之使來，篳藍縷；開安東之學啟，荒疇輕芬。何期偽滿，盡染硝塵。綠苑頹而傷園藝，金甌缺而斷師門。

　　逮乎東北平，安農創。玉霖降于陰霾，芽蘗萌于焦壤。晴宇朝霞，滿堤春浪。繼而書苑如雨筍疊生，傳之聲名恰佩珠清響。然則嘔心鏤骨，系教育之仁人；送月迎熹，憂邊陲之。奔走塵煙，運籌帷帳。誓將本科之志酬，恐負大業之基壯。終乃六旬耕墾，國教之高票登豐；一旦陟升，錦山之文禽嘹亮！

　　爾其鶴翁熱淚，孺子盛裝。癸未菊時，萬隆鑠鑠；季秋廿六，貴客煌煌。白鴿翩而歡唳，杜鵑怒而噴香。升本之儀，嘆關心于幾代；掛牌之典，期于一方。噫吁嚱！百川歸海，眾炬成陽。幾整編，猶芳蹤以載道；千砥礪，待大學以強疆！

　　是則已有箴規，知中國以服務中國；新題銘座，知遼寧以振興遼寧。九科而十七分院，五部乃卌萬余平。驗訓中心，現代；導師團隊，薈萃專精。恭虔測評，一統圭臬； 堅秉實踐，別開蹊町。產學研乃合勢，工文理則并榮。校企協盟，施教于農田廠礦；本專駢立，著力于區域民生。秉承于內涵發展，打造其特色競爭。新學乃世界銜 聯，宏通大氣；老科則古今延宕，驍壯中興。然則一舉炳麟，巧憑天賚；或其獨占鐘秀，揮斥才情。韓朝少年，滔滔來聽于孔孟之典；英美學子，仆仆來取乎詩書之 經。噫！五洲輻輳，四海騫騰。原夫遼東，乃土貨化國際化之大校哉！

　　伊昔美育以代乎教， 觀夫學宮乃活之畫廊。風帶幽馨，洌洌櫻花之道；蝶過輕影，累累蘿葛之墻。六出紛揚，冬可臨茸茸之雪徑；錦鱗遞續，夏可讀謐謐之蓮塘。毿毿鶯柳之境，簌簌玉 蘭之鄉。灼灼牡丹，人濡乎正氣清遠；鎏鎏銀杏，誰植于百年悠長？靜和兮霽氛溫潤，英拔兮睿氣昂藏。陶陶間，每疑于桃渡；瑯瑯處，始悟乃學堂。斯地也，小山 小水，不亦大山大水也歟？

　　若夫椒桂傾枝，遙芬猶馥；蛟螭擘水，今淵更狂。修辭大家，早揄揚于；理工魁士，今返哺于鄉邦。碧流鱗集，良木鳳翔。海歸之潮溶溶，以滋本土；民族之派謹謹，以鑒西洋。國金國津之英彥專家，題榜；科技文化之才俊，挑乎衡梁。于是明德篤學，踐履惟新。造血細胞以救病，下鄉文化以扶貧。文明使飭于街巷，義工團擁乎軍民。職業賽事推以試風，兢兢；專業賽場奮以折桂，躍躍馳奔。鋒芒嶄露，乳鷂盤巡。驅勞積銖，倡市衢之踐歷；伏讀舉跬，形鄒魯之風魂。噫嘻！拊掌過往，醉眸來今。四萬之蓬花飛灑，一旬而美譽繽紛。矜邁于中外城鄉，錦程駿馬；炳明于東西南北，碧落星辰！

　　爾乃應用型之本科為導，職業化之取向為先。善思求索，勤事攻研。合知行，卒為毓人文之境界；融教學，將以開科技之泉源。育人乃滄桑大道，修己則穆遠青山。掛犢之生，抱憂心于魏闕；絕編之士，燃紅燭于書軒。孔嘉年華，舒一腔之血氣；新銳時代，煥千載之賢言。

　　嗟夫！殫謀戮力，計日程功。合格本科之夢竟，達才強族之業雄。海 北明珠，匡邊陲之偉業；坤東薪火，照雁塞之。虎伏白山，欲騰而四野傳嘯；鵬掀碧浪，欲翥而摶風！辭曰：植樹之人兮知何處？乘涼之客兮受翠篷。圈不 盡兮多少故事，數不清兮百千嘉功。一甲子兮光陰不朽，十春秋兮潮汐非同。成熟本科之夢兮中華夢，鼎興遼地之功兮世代功。但相期，新區待聳之云廈；或相問，吾輩可留乎香蹤？

　　注釋：

　　①訾太山，古名。遼東學院地處鴨綠江畔，黃海之濱，虎山、五龍山麓。

　　②園林市，2012年丹東市獲得xxx園林城市稱號。英雄城，因1950年-1953年的抗美援朝xxx，丹東世稱英雄城。

　　③甲午海戰時期一批丹麥人來到中國，植物學家、園藝師于承恩于1912年在安東創建園藝學校，開東北職業教育之先河。后丹麥人到此忘我工作，至1946年關閉。1894年丹東大東溝海域發生甲午中日之戰，九連城附近水域也發生激戰。1904年日俄xxx爆發，丹東九連城現仍保存遺址。

　　④1948年12月隨著東北解放，急需土改干部和農業技術人才，遼東省立安東農業專科學校創建。之后，1949年3月創建安東省師范學校、1957年3月創建財政干部學校、1958年8月創建安東絲綢工業學校、1958年9月創建安東醫學專科學校、1978年12月創建丹東師范專科學校、1983年7月創建丹東大學、1984年3月創建的大連醫學院丹東分院、1988年5月創建的財政專科學校、1990年3月合并組建丹東紡織工業專科學校、2000年4月合并組建丹東職業技術學院，2003年3月丹東職業技術學院與遼寧財政高等專科學校合并組建遼東學院。

　　⑤2003年10月26日遼東學院成立慶祝大會暨掛牌儀式在丹東市萬隆體育場舉行，省市領導、朋友、學生共11000余人出席大會。

　　⑥南開之父張伯苓提出知中國、服務中國辦學，在此之上更提出土貨化這一實用主義的大學本土化的辦學方針，即以中國歷史、中國社會為學術背景，以解決中國問題為教育目標。(1928年《南開大學發展方案》)

　　遼東學院服務面向定位：立足丹東、服務遼寧、面向全國。(《遼東學院十二五事業發展規劃》)

　　⑦北大校長蔡元培和南開創始人張伯苓均提出過美育代教說。蔡元培有文《以美育代教》，張伯苓則著力踐行，重視學校建筑美和校園美的建設，認為創造美的學校以進行美育是行之有效的，美會影響學生的心靈美。

　　⑧明德篤學，踐履惟新，遼東學院校訓。

　　⑨應用型本科職業化取向，遼東學院辦學定位。

　　⑩知行合一，善思求索，遼東學院學風。

　　陶行知有《教學合一》一文，提出教學合一三點原因，其三是，做先生的，應該一面教一面學，好的先生必是一方面指導學生，一方面研究學問。如同大學包爾孫先生說：大學的教員就是科學家。科學家就是教員。

　　作者：郎曉梅，女，1972年2月生于遼寧鳳城，文學碩士，遼東學院師范學院中文系。

　　 學院領導 歷任領導 黨委
年份 校長 年份 李勝滬 2003年8月至2013年7月 李華 2003年8月至2011年10月 周立 2013年7月至今 郭永新 2011年10月至今 現任領導 姓名
職位 職稱/學術職務 周立 黨委 教授 郭永新 院長、黨委副 教授、博士生導師、出站博士后 呂志霞 黨委副、紀委 -- 谷義 副校長 教授 于天福 副校長 教授 蔡若松 副校長 教授

　　(資料來源于2014年7月學院官網)

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　　韓朝經濟與文化學院是遼東學院依托獨特的地域優勢，以國際化、式的人才培養模式為特色、以培養適應中韓（朝）經濟與文化交流需要的高素質應用型人才為目標而設置的二級學院。朝鮮語專業以其鮮明的特色于2008年被學校定為重點與特色專業。

　　 詞條圖冊 校園風景（1張）