眾行

　　一、眾行集團定位

　　培訓體系與行動學習專家 專注培訓體系與解決方案12年

　　 二、愿景

　　讓每一個企業都是一所大學

　　 三、

　　傳遞國際化與本土化完美結合的管理與技術，拓展職業經理人的無限潛力與創造力，推動企業人才培養體系的建立與完善，幫助實現企業愿景與個人夢想。

　　 四、價值觀

　　追求卓越 價值導向 專業主義 海納百川

　　 五、眾行集團發展歷程

　　1993年，GEC Program的概念在美國提出，旨為亞洲國家的商務人士提供美國的大學學歷教育及短期商務培訓;

　　1994年，負責商務培訓及商務交流的機構(CATE Development Inc.)成立;

　　1995年，負責學歷教育的機構AICE(American Institute of Continuing Education)成立;

　　1996年，業務重組成立GEC(Global Education Center)集團，于美國硅谷注冊;

　　1999年GEC中國分支機構成立，即廣東眾行管理顧問有限公司，自創辦以來，眾行的合伙人和高管團隊包括:美國斯坦福大學博士、南大學教授 Alex Liu、美籍經濟學家李玲瑤博士;廣東省企業培訓協會副會長、企業大學與企業文化專家劉永中;以及原寶潔大中國區培訓經理、原渣打銀行培訓總監、原雅芳大中國區培訓經理等眾多世界500強培訓負責人。

　　1999年，為廣東移動打造溝通從心開始企業文化，被中國移動集團引用。在中國首先開始實踐以企業文化為基石的全員培訓體系。

　　2000年，xxx本《培訓黃頁》問世。作為國內最系統的管理培訓課程和方法大全，一直成為培訓管理者的案頭寶典。現已多次再版。

　　2002年出版了國內xxx套基于全員培訓體系的音像教程，迄今已有100多套;其中《企業新晉員工職業化教程》、《服務人員五項》、《銷售人員的十堂專業必修課》在多個VCD銷量排行榜中名列管理培訓類季度及年度xxx名。

　　2004年出版了xxx本管理培訓游戲工具書-《管理培訓游戲全案》，并獲得廣東經濟出版社04年碼洋(銷售額)冠軍，在出版界開創了一個窄領域專業書籍獲得碼洋冠軍的先例。

　　2005年出版了國內xxx套培訓師培訓和培訓經理手冊-《培訓培訓師-TTT全案》等系列書籍，其后授權多家出版社多次再版。迄今已出版培訓體系類書籍50多本。

　　2006年引進美國培訓認證協會(AACTP)的國際認證培訓師(TTT)培訓,迄今已在廣州、、福州、深圳、杭州等地舉辦了100多期，成為培訓師的權威認證。并引入行動學習技術，開創了眾行獨特的23211行動學習式企業內訓師培養模式。

　　2006年與大學、美國培訓認證協會聯合開發了一套集在線學習(E-learning)和學習管理系統(LMS)于一體的企業商學院系統，是目前國內xxx集成了學習地圖關鍵技術的學習系統。

　　2007年引進美國培訓認證協會(AACTP)的培訓與發展經理(培訓管理師WLP)認證,成為國內培訓管理者的xxx和xxx的專業資格認證。

　　2007年出版了國內xxx本系統研究世界500強企業商學院系統的專著《企業商學院》。

　　2008年系統引進國際E-Learning課件，成為歐洲商學院(INSEAD)一年制MBA系列課件中國總代理，美國中小企業管理局E-learning課件中國總代理，哈佛商學院創新與領導力系列E-learning課件中國總代理，并成為大學繼續教育學院、亞太財務策劃聯會、大學專業學院、證券專業學會等權威機構的E-learning課件指定合作開發機構。

　　2010年率先引進美國培訓認證協會(AACTP)的行動學習促動師(FAP)認證,迄今已在廣州、、杭州等地培養了一批專業促動師，成為國內行動學習的先行者。

　　 六、眾行集團三大系列產品 體系建設項目

　　建設培訓體系的目的是解決企業人才瓶頸問題，而企業人才復制的關鍵在于建設企業自己行業化和定制化的課程體系(Courses Systems)，同時培養一批企業內部培訓師隊伍(Trainer System)，并將培訓流程管理體系(Process System)與人力資源管理系統進行無縫對接。

　　眾行通過自有知識產權的學習地圖技術為企業提供整合式和的三大體系建設項目 。

　　一)學習地圖建設

　　二)內訓師培養體系

　　三)學習管理系統建設

　　 基于行動學習的培訓解決方案

　　行動學習是一小組人共同解決組織實際存在問題的過程和方法。行動學習不僅關注問題的解決，也關注小組的學習發展以及整個組織的進步。 簡單而言，行動學習就是:帶著組織存在的真實問題開始學習，學習的過程同步為組織解決問題，提升績效。

　　一)業績倍增

　　二)領導力

　　三)企業文化

　　四)行業化項目... ...

　　 專業認證及公開課

　　作為權威的認證機構，美國培訓認證協會(AACTP)開發了一系列先進的科學評估方法，擁有RM4Es和Research-Map兩項專利技術，此類獨特的評估與考核體系有力地了培訓項目的質量、培訓師和培訓管理者的資質水平。

　　目前，AACTP在全球開展國際注冊培訓師(TTT-Train The Trainer)、國際注冊培訓管理師(WLP-Workplace Learning and Performance)、國際注冊教練(ICC-International Certificated Coach)、國際注冊行動學習促動師(FAP-Facilitator Accreditation Program)等一系列企業培訓專業領域的國際認證項目。

　　經過包括聯合國在內的眾多著名機構實際運行檢驗過的AACTP評估考核體系，使得美國培訓認證協會(AACTP)的服務不僅遍及美國，還載譽全球。目前，AACTP認證業務已開展的國家與地區包括:美國、、、斯里蘭卡、哈薩克斯坦、日本、新加坡、中國等。

　　美國培訓認證協會(AACTP)獨家授權眾行管理顧問有限公司負責其中國區域(中國、、澳門，不含地區)業務。

　　一)促動師認證

　　二)培訓師認證

　　三)培訓管理師認證

　　四)公開課

　　五)眾行培訓一

　　 七、眾行部分核心師資

　　李玲瑤-美籍經濟學家，女性與家庭專家，眾行集團股東。

　　劉永中-眾行集團董事長、中移動溝通從心開始文化項目總負責人

　　段泓冰-前偉創力大學校長，眾行行動學習研究院院長

　　陳兆杰-大學民營經濟研究院研究員、有國學天才之稱

　　歐陽丹-前雅芳培訓經理、綠丹蘭集團CEO

　　釋果寧-廈門大學國學院兼職教授、南普陀寺住持

　　鄭委-中國家長教育工程總負責人

　　李偉-前TCL大學校長、領導力系列版權課程授權

　　銀高峰-贏在中國沙盤模擬教練、北大縱橫商學院副院長

　　常敏-摩托羅拉大學授權

　　崔恒-前微軟公司高級

　　孫安莉-中國保健協會心理專業委員會副會長

　　陳浪-RCC國際注冊教練，九型人格與教練領域國內最早的實踐與者

　　廖賢陽道長-天府樂育堂第5代傳人，古傳太極冠軍

　　詹晶明-心理學與國學專家，國際認證培訓師